EDUCACION EMOCIONAL
LA TEORÍA DE LA MENTE Y LA FALSA CREENCIA
¿Alguna vez te has preguntado cuándo empiezan los niños a ser conscientes de lo que otros piensan, o cómo somos capaces de detectar cuando alguien
Categoría: EDUCACION EMOCIONAL
EDUCACION EMOCIONAL
DEL CAOS AL CALMA: ¿CÓMO PUEDO HACER PARA QUE MI HIJO BAJE REVOLUCIONES TRAS EL JUEGO, PARA PASAR A OTRA ACTIVIDAD?
Todo padre o educador ha vivido ese momento de revolución máxima, en donde el niño está corriendo de aquí para allá, salta, ríe a carcajadas
EDUCACION EMOCIONAL
SOBRECARGA INFORMATIVA: ¿QUÉ DICE LA EVIDENCIA SOBRE LA RELACIÓN ENTRE LAS REDES SOCIALES, LAS NOTICIAS DE ACTUALIDAD Y LA SALUD MENTAL?
La exposición constante a noticias de actualidad, el consumo compulsivo en redes (“doomscrolling”), la sobrecarga informativa y la desinformación se han asociado de forma consistente
EDUCACION EMOCIONAL
LA MAGIA DE LOS REYES MAGOS: ILUSIÓN, DESARROLLO EMOCIONAL Y VÍNCULO
Cada año, cuando se acerca la noche del 5 de enero, algo especial ocurre. No solo en las calles llenas de luces o en los
Autoestima
FRESH START REFRESH O EL EFECTO DEL NUEVO COMIENZO
Cada fin de año ocurre lo mismo. Incluso quienes dicen no creer en los propósitos se descubren pensando: “el año que viene cocinaré más healthy”
Asesoramiento a padres
Neurodivergencia y las Fiestas Navideñas: Un Llamamiento a la Inclusión y la Calma
La Navidad es a menudo idealizada como una época de alegría, reunión y luces brillantes. Sin embargo, para muchas personas neurodivergentes (como aquellas en el
Asesoramiento a padres
NAVIDAD INTELIGENTE: EL SECRETO PARA REGALAR JUGUETES QUE ENRIQUECEN Y ENSEÑAN
Los juguetes no son solo entretenimiento, son momentos de aprendizaje asegurados. Mediante un juego se fomenta la adquisición de habilidades cognitivas, sociales y motoras mientras
Asesoramiento a padres
NI PRIMERO, NI ÚLTIMO… ¿ENTONCES QUÉ? EL NIÑO SÁNDWICH
En muchas familias, el orden de nacimiento influye en la dinámica emocional de los hijos. Entre estos roles, uno de los más particulares es el
Altas Capacidades
MENTES BRILLANTES, EMOCIONES INTENSAS
Solemos imaginar que los niños y niñas con altas capacidades viven el aprendizaje como un camino fácil, lleno de logros y reconocimientos. Pero la realidad
Ansiedad
PRODUCTIVIDAD EXTREMA: ¿ÉXITO O AUTOEXIGENCIA DISFRAZADA?
En un mundo donde “hacer más en menos tiempo” se ha convertido en una especie de religión, la productividad extrema se vende como el camino
